AFUR

Descripción

El proyecto AFUR conecta el trabajo en el aula con el entorno familiar de manera muy práctica, dividiendo la intervención en dos líneas de actuación principales:

Con el alumnado (en el aula):

Impartimos 3 talleres prácticos de unos 50 minutos (ideales para encajar en las horas de tutoría). En ellos abordamos de forma muy dinámica temas clave como la privacidad y la huella digital, la autorregulación del tiempo de pantalla, el respeto y la ciberconvivencia (prevención del ciberacoso y violencias de género en redes), y cómo detectar riesgos para saber a qué recursos o adultos de confianza acudir si tienen un problema, entre otros.

Con las familias (totalmente opcional):

Para aquellas familias que deseen continuar con el itinerario de los menores, ofrecemos un espacio de tardes voluntario. En él realizamos talleres de parentalidad positiva, mediación y medición del uso de pantallas en el hogar. Además, ofrecemos un servicio de acompañamiento individual breve (de unos 20 o 30 minutos) donde mediamos con los padres y los propios menores para ayudarles a co-diseñar el Plan «3 Decisiones», que consiste en pactar un compromiso sencillo y realista de convivencia digital en el hogar y realizar un seguimiento posterior.